無需認字，只需角色扮演：PadKaKa培養孩子英文開口說

扮家家酒對於開口說英文很棒喔!

我在開發PadKaKa單字卡通時，並沒有想到會有『角色扮演（扮家家酒）』這個功能，是一位James爸爸主動跟我提這件事，而且James爸爸發現他女兒口說進步非常好，他也建議我們可以製作角色棋及卡通對話書（方便爸媽用），

這是James爸爸的分享：https://tinyurl.com/yc6b833r。

James家爸媽英文都不好，只用三招（沒教認字、閱讀、寫字..），孩子英文成長非常好，大家可以參考這三招：

1) 看英文卡通(先PadKaKa，基礎有一些了，中間開始搭配其他簡易的英文卡通)

2) 親子英文（就講幾句簡單的）

3) 角色扮演

這三招，都需要父母當玩伴（不是當老師）
下面整理一下角色扮演要注意的建議

孩子使用PadKaKa的過程，要將角色扮演納入重點學習喔!

1) 『說』：是想什麼講什麼，但要水到渠成，先要打好的基礎有三個，也是PadkaKa獨特的重點，大概次序是：

a. 看簡易英文卡通（累積大量聽得懂）

b. 親子英文 （點讀書有喔！）

c. 角色扮演

所以要先多進行a及b，然後c就簡單多了

既然使用了PadKaKa，a,b,c這三種有效方式都要用啊！

2) 角色扮演雖然還不是真正的『說（想什麼講什麼）』，但是比唸或背句子都還要好的方式。

因為角色扮演會讓孩子腦中浮現影像，是思考的練習，角色棋更能讓孩子融入情境，所以角色扮演算是『準-開口說』的階段。角色扮演（伴家家酒）一直是孩子唸習開口說的最好方式之一，全世界孩子都是如此。

3) 角色扮演不需會認字喔。角色扮演就是模仿卡通人物說，重點不是認字，媽咪在引導孩子進行角色扮演時，不需要要求孩子會認字，若時候未到，要求認字、拼字，反而會變成艱難無聊的考試。

角色扮演久了，孩子自然會認字。『角色扮演』是『說』的階段，『認字/唸句子』是『讀』的階段，認字真的不要急，也不需考孩子認字，聽、說做好，孩子自然會認字。

4) 角色扮演時，最好引導孩子帶有情緒與動作，這更能讓孩子感覺英文是有『溫度的語言』，是『生活的語言』，而不是『考試、做功課的語言』。

這讓孩子更能親近英文，也會讓孩子更有自信，西方國家在幼兒教育中，非常重視話劇演出，可培養孩子的表達能力，包括肢體語言。

5) 家長要參與嗎？角色扮演是讓孩子一人扮演所有角色，這樣可以練習更多句子，還是家長（或其他孩子）也一起參與呢？

簡單答案是看孩子喜好。但想像一下，如果我們是孩子，我們希望角色扮演是只有自己演完所有的角色嗎？爸媽參與角色扮演，我想是適合大多數孩子的

因為……
a. 爸媽不是當老師在監督，爸媽變玩伴一起玩，孩子不再覺得是功課。
b. 演戲不就是這樣嗎？比一個人演全部還好。
c. 讓孩子挑他喜歡的角色演，孩子會更有熱誠，尤其是若孩子英文程度還不到，孩子可挑簡單的角色，這樣可以建立孩子的信心，之後孩子自然會挑戰更難的，包括互換角色
d. 父母扮演時，剛好可以引導上面第4點：『情緒與動作』，爸媽自己製造氣氛，讓孩子學，孩子也會想互換角色

6) 親子英文：角色扮演時，適合的句子順便應用在生活上，也可參考書上的親子英文用在生活上。『用英文』！不是『學英文』

7) 永遠不變的原則：鼓勵、稱讚孩子，加上參與！
另一位媽咪關於角色扮演的分享

真的很開心看到孩子的成長，原來這麼多孩子這麼喜歡角色扮演……

 

 

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