母語都還沒學好,學什麼英文?!
我孩子還小時,我試過許多以書本為主的英文教材,大都是玩一下就不玩了,包括點讀筆,刷卡機(卡片刷一下,會唸出卡片上的單字)等等,但我發現有一樣東西讓小孩特別喜歡,雖然不像教材,但對於學習英文非常有效,就是沒有中文配音的英文卡通。
我孩子還小時,我試過許多以書本為主的英文教材,大都是玩一下就不玩了,包括點讀筆,刷卡機(卡片刷一下,會唸出卡片上的單字)等等,但我發現有一樣東西讓小孩特別喜歡,雖然不像教材,但對於學習英文非常有效,就是沒有中文配音的英文卡通。
英文繪本很棒,我也非常喜歡,但要在對的時候使用,否則大打折扣。就像中文繪本一樣,口說能力有一定的基礎,才會透過中文繪本學習。在家應該怎麼做?主要是靠親子英文,以及著重生活對話的簡易英文卡通。
「點讀筆」 是很棒的發明,點一下會發出聲音。很多孩子喜歡用「中文點讀筆」 配合「繪本」,因為孩子還認不得中文字,透過點讀筆就可以聽到繪本的故事。當然孩子更喜歡父母講中文繪本給孩子聽,父母也不一定需要「中文點讀筆」,除非太忙了。
ACQUIRE Language是一種潛意識的過程,透過接觸和使用語言的自然發生,就像嬰兒學習母語一樣。與傳統的LEARN Language(學習語言)方式不同,傳統方式需要有意識地學習文法、背單字,以及按部就班地進行課程安排。
幼兒英文要從sight words(核心字彙)開始學習嗎?幼兒英文啟蒙階段是「聽、說」,並非「讀」的階段,美國孩子在「聽、說」階段也不是從Sight Words 開始學習!「聽、說」階段從Sight Words 開始學習好嗎?既然Sight Words是高頻詞,那孩子從Sight Words開始學,不是更好嗎?錯的!
每一個父母都希望孩子能夠開心學英文,選擇教學活潑的學校,挑選有趣的教材。但為什麼大多數孩子還是學不好,興趣缺缺,甚至抗拒呢?答案說出來妳可能不太相信,問題常出在這4個字:「親子共讀」。
什麼?「親子共讀」?沒聽錯吧?
大人學習的方式就是想100%理解,所以大人就想知道孩子是否100%瞭解,不要這樣要求孩子,譬如一直考他,孩子本來在玩,卻變成測驗,就不好玩了喔。學語言不是像學數學,要非常精確。學語言像畫畫一樣,一開始畫得超不像,我們要做的是引導孩子畫畫的興趣,點燃學習的火焰,而不是一直糾正孩子。
這一篇文章比較長,您可能需要花5~6分鐘,不過能解決五大迷失,算是快的吧。 談這個問題之前,我先說個故事。 我朋友Sandy是很棒的幼兒英語老師,英文教學活潑有趣,孩子們都愛上她的課。更重要的是,她著重幼兒英文聽說能力的培養,不是標榜讀寫或英檢。
美國人,日本人孩子使用3C比台灣更多,但近視率少很多(約我們的1/3),原因是什麼?其實看平板跟看書是一樣的,真想防止孩子近視:「多到戶外,讓視網膜釋放多巴胺是最有效方法」美國崇尚戶外運動就不用說了…