如何選擇適合幼兒的英文教材？解決父母頭痛和困擾的問題！
💡重點摘要
如何一次就幫孩子挑對英文教材？
許多父母都為如何為孩子選擇合適的英文教材而感到困擾和煩惱。
在市場上有如此多的英文教材可供選擇，究竟該如何篩選呢？
這個問題令人頭痛的原因是什麼？為什麼會讓人心生煩惱？
買了教材之後，我們往往會後悔為什麼要購買這些教材。
在開始之前，請先考慮以下兩個問題，您是否認同以下觀點：
首先培養幼兒的聽說能力，然後再學習閱讀和寫作能力？
先發展好英文的「聽、說」 能力，之後再學「讀、寫」 ？
英文學英文（不是用「中文教英文」 喔），以培養孩子能以英文思考，這樣「聽、說」 能力才能學好？
如果妳的回答都是”Yes”，下面就是為妳而寫的。
若妳的回答不一樣，或不確定，請參考下面文章，絕對能大大幫助妳的孩子。
所以選教材，要遵守兩個原則：
1) 能幫助寶寶的英文「聽、說」 教材
2) 以「英文學英文」 教材（也就是母語學習法）
我要再加一個原則：
3) 提供孩子簡單，有趣的學習教材
市面上主要流行的教材有：英文兒歌，英文繪本，點讀筆，英文卡通，有聲書（包括CD故事），非繪本書籍（通常是教讀寫），英文單字卡，App，甚至線上老外教學等。
合乎上述三個原則的，也合乎幼兒的，我最推薦：
1) 幼兒英文兒歌
2 ) 幼兒英文繪本
3) 幼兒英文卡通
但不是每一個父母都適合這三種，還要看爸媽的英文程度，所以我的建議是：
1) 爸媽的英文程度若不錯，可選擇：幼兒英文兒歌，幼兒英文卡通，幼兒英文繪本。
2) 爸媽的英文還好或不會，不需爸媽教，孩子可自學，也可親子共學，可選擇：幼兒英文兒歌（需搭配動畫卡通），幼兒英文卡通。
這裡我要先點出一個許多人常有的盲點，也就是傳統上認為「書本」 才是教材，
卡通、兒歌都不算是。其實「書本」 設計的目的，是為了「讀、寫」 能力培養，不是嗎？
卡通、兒歌對於「聽、說」 非常有效！
幼兒英文教材的選擇建議
1.幼兒英文繪本
看到美麗的插畫，連大人都喜歡，光是插畫就能啟發孩子的想像力。
更棒的是，誰不喜歡故事呢？
然而許多爸媽反應講中文故事時，孩子喜歡聽，為什麼唸英文繪本時，他就沒興趣？
原因很簡單，孩子英文程度不夠好，聽不懂，當然沒興趣。有的媽媽就翻譯成中文，孩子就想聽了，但又回到錯誤的翻譯學習法。
而當妳唸中文繪本時，絕不是很呆板的平鋪直敘，而是非常生動，也使用許多肢體動作來將中文繪本表現出來。
講英文也一樣，要生動，有趣，而且孩子英文程度還很低，更要講得生動。所以能以英文將英文繪本說得生動，爸媽的英文就要蠻好的。
有些爸媽想說自己英文不好，買英文點讀筆，以為點讀筆可以代替父母，這是錯的。孩子不會有興趣，原因也是一樣，點讀筆就是平鋪直敘，孩子聽不懂，也覺得無趣，當然不想使用。
2.幼兒英文兒歌:
孩子很小時，就喜歡音樂，會跟著搖屁股。人類的歷史上，沒有文字之前就有兒歌，孩子還不會講話時，就接觸兒歌，也喜歡唱。英文兒歌能幫助說英文的順暢性，孩子也容易產生親切感。
專家也研究指出：「兒歌是啟發語言的鑰匙」 ，可不要小看兒歌卡喔！
當然孩子唱英文兒歌時，最好是能讓孩子知道大概的意思，所以若爸媽英文若不是很好，最好讓孩子聽有畫面的兒歌，如有動畫搭配的英文兒歌。
3.幼兒英文卡通/動畫
我們傳統上都覺得「看書，唸課文」 ，「寫東西」 、「背句子」 這種辛苦辛酸的過程，才是在學。
所以認為「英文卡通」 只是帶來樂趣，甚至是逼孩子做完某些事的獎勵。這個想法是大錯特錯，尤其小孩子就是在玩中學習，包括畫畫、唱歌，跳舞，玩玩具。像我的孩子跟同學玩日本的卡牌，日本電玩，竟然自己就學會許多日文，甚至產生興趣，主動要學日文。
分享一句愛因斯坦一句名言：「興趣是最好的老師」 ，孩子在看英文卡通時，因為喜歡而想瞭解劇情，不用你解釋，自己就想去「猜」卡通人物在說什麼？也是最簡單在家塑造英語環境的方式。
孩子學會「聽得懂」 英文是學英文關鍵的第一步，就是給予大量，有意義，有趣的「英語輸入（input）」 。孩子為何能以「猜」的方式英文學英文，請參考下面這篇文章：
「英文卡通」 是以上三種我最推薦的方式，它就像「動畫繪本」 ，不但有故事，而且有趣，生動活潑。
因此父母無論英文好不好，孩子都能透過「英文卡通」 自學。
父母英文若不是那麼好，「英文卡通」 絕對是首選。
然而簡單的英文卡通，對於台灣初學英文的孩子來說都太難，美國卡通，劇情常常就是人物對話，沒有動作引導，孩子就難以猜出英文的意思。
譬如佩佩豬（Peppa Pig）卡通為例，是適合美國3歲以上孩子觀看，而且創下美國卡通電視收視率紀錄。但對我們的孩子來說，英文配音的佩佩豬非常難，爸媽若您的英文還可以，可到Youtube選幾個佩佩豬卡通來看看，就知道我的意思。
有沒有簡單入門，又好玩的幼兒英文卡通教材？
為了讓為「英語非母語」 的孩子，一開始即能看得懂的英文卡通，因此我想到以「單字」 為主軸的卡通，譬如以「Cute」 為主題的一分鐘短卡通，孩子初學英文時，至少一開始累積單字，以聚沙成塔的方式，之後就能聽得懂句字。
為了增加互動，趣味，我將「卡片」 與「卡通」 結合，開發了PadKaKa英文單字動畫卡。
關於PadKaKa可以參考Ben老師的介紹：https://youtu.be/zdyyMkcY0MM
PadKaKa就像四格漫畫，孩子先從簡單的四格漫畫開始，之後就容易看長篇漫畫了。也就是先讓孩子使用PadKaKa奠定英文基礎後，觀看美國的英語卡通就容易多了！而且現在Youtube有很多英文卡通資源，爸媽可以省下不少錢。
結論
考慮到台灣大部分父母的狀況，英文兒歌，與英文卡通是我最推薦的。尤其是英文卡通，孩子因為喜歡而想瞭解劇情，不用你解釋，自己就想去「猜」卡通人物在說什麼？在「猜」的過程當中，孩子需要使用大量的想像力、推理力，這時能啟發孩子的天賦。
選對教材很重要，就像選對食物一樣，孩子一開始就是培養英文聽說能力，要給孩子對的教材喔！
