意外的驚喜，孩子竟然主動玩「角色扮演」及「閱讀」

by 張僑珍 Belle分享

大家好，我是僑珍媽咪，

女兒四歲多時開始使用PadKaKa，

因為那時還沒有出PadKaKa 點讀書，當初只有購買PadKaKa 動畫卡。

女兒非常喜歡玩卡片，也每天期待可以看到新的卡片，我之前也有分享過孩子的學習狀況。

這次想分享的是PadKaKa 點讀書的使用。

<猶豫不決，PadKaKa 點讀書會有大用嗎？>

使用PadKaKa一年多之後，PadKaKa卡通差不多都看熟了，我幫孩子安排一週2堂的美語課及才藝課程。回家她把該作業寫完，美語課她就不想複習了，因為之前先接觸PadKaKa早就習得很多單字及句子，美語課對她來說駕輕就熟。

後來得知PadKaKa點讀書新上市，
但我當時想：美語課有書本、CD、點讀筆都不複習了。
若我買了PadKaKa點讀書會不會跟之前英文繪本一樣，也石沈大海⋯⋯
所以⋯
就算「PadKaKa點讀書」一直都是我的口袋名單，我也還不敢入手

之後有一次請教與廖老師談及女兒學習現況，
老師建議可以讓女兒使用PadKaKa點讀書開始學習「自然認字」及「閱讀」
我想了想，若女兒目前不想學，我自己也可以先學習。
於是，我購入了點讀書，並告訴女兒這件事。

沒想到她聽了非常興奮且期待，一起和我去取貨、拆箱。
每一本封面人物都是她所認識的，
她很開心的叫了他們的名字。

<竟然主動玩起角色扮演及主動閱讀>

於是，她立馬翻開第一本點讀書，
找自己喜歡的單字內容，邊看邊讀，
突然，她跑去找PadKaKa單字卡，
自己又重新看了好幾遍的影片後，
又自己唸了一遍(當時我還未下載點讀筆音檔)。

第一天，第一本點讀書，她已經看了半本
第二天，灌了點讀筆音檔，她自己去拿點讀筆和書自己跟唸，
我們也重新把卡片按照數字順序排放在相本裡，以方便她找單字卡。（以前是用分類卡去分類單字）
晚上，她說她想搭配角色棋來玩，
我也錄了一個小短片與大家分享，
真的沒想到她主動想進行角色扮演 。
因為內容有趣，有時會聽到她哈哈笑聲
而且，每個角色都有自己的聲音特色，所以比較生動有趣！
（她上的美語課雖有發音，但所有角色聲音都是同一個人唸的）
真的沒想到
我原以為她會沒興趣的點讀書，反而讓她重新練習及拾起角色扮演棋子，真的是一大收穫

我覺得女兒喜歡PadKaKa點讀書，有兩個重要原因：
1. 她本來就很喜歡看PadKaKa 單字卡通，已經跟卡通建立深厚的感情，
2. 她已經先熟悉大多數卡通對話，也聽得懂大多數單字與句字。如語言學習專家及廖老師所說，若要學習認字，應該挑孩子本來就聽得懂 80%~90% 的書。

<PadKaKa點讀書是完全不同的設計>

本來以為PadKaKa點讀書就像一般繪本點讀書，
女兒用了之後才知道是完全不一樣的設計：

<PadKaKa1. PadKaKa點讀書是搭配PadKaKa英文單字卡通：
>

一般繪本就只有文字，最多加上聲音。

孩子先熟悉PadKaKa卡通，再使用PadKaKa點讀書的設計，在英文啟蒙非常有效，孩子既喜歡進行「角色扮演」，又能「自然而然認字及培養閱讀能力」，這個設計是PadKaKa點讀書與眾不同的特點。尤其孩子對於卡通的喜愛程度很高，卡通對話的聲音感情變化多，這一點孩子感受大不同，不像繪本常常是由一人講故事。

<PadKaKa2. PadKaKa點讀書另一功能是「親子英文」>

也就是搭配PadKaKa英文單字卡通學習，讓父母在家依照實際情境講一些親子英文。
譬如孩子學了Help 這張卡片，就可以在PadKaKa點讀書找到可以用Help 的親子英文，如 Could you help me?  I need your help. 用在實際情境更能讓孩子學好語言，尤其是聽說能的培養。
這也是PadKaKa點讀書的獨家特點
如果妳想購買PadKaKa，我建議就是買大全套，也就是除了PadKaKa英文單字卡通之外，也包括PadKaKa點讀書。這樣用起來效果會好非常多喔。

廖老師說：保持熱度通常需要有：
1.興趣
2.成就感
顯然，目前女兒她都有！！ Keep going!
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